jueves, 29 de septiembre de 2011

Empresas



 Misión
Somos la empresa líder a nivel nacional, en tiendas departamentales en constante crecimiento, fundada en 1847.
Facilitamos a las familias una selección de productos y servicios para el vestido y el hogar que superan sus expectativas de calidad, moda, valor y atención, dentro de un ambiente agradable.
Colaboradores, accionistas y proveedores integramos una comunidad humana donde nos realizamos personal y profesionalmente generando un alto valor económico, con sentido de responsabilidad a nuestro entorno.
Visión
Ser  la empresa líder en Tiendas Departamentales de mayor eficiencia, crecimiento, innovación, prestigio, servicio, rentabilidad y adaptación a mercados específicos. 




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http://www.liverpool.com.mx/shopping/store/acerca.jsp


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AFP (Agence France-Presse)
Nuestra misión:

   El equipo AFP
2 900 colaboradores, de 80 nacionalidades diferentes, abiertos a todas las culturas y presentes en 165 países informan en seis idiomas (español, portugués, ingles, francés, alemán y árabe) lo que sucede en el mundo, las 24 horas, en video, texto, foto, multimedia e infografía.


   La marca AFP
La experiencia y la fiabilidad forjadas durante más de un siglo de trabajo en el corazón de la actualidad mundial, y una herramienta en constante adaptación a las nuevas necesidades de sus clientes.





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http://www.afp.com/afpcom/es/content/afp/nuestra-mision



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Tienda Soriana

                                 Misión

Satisfacer las necesidades de productos y servicios de las comunidades donde estamos presentes, fomentando en cada uno de nosotros nuestra filosofía y valores para asegurar una relación permanente y valiosa con nuestros clientes, colaboradores, proveedores, accionistas, comunidad y medio ambiente, obteniendo de esta manera una adecuada rentabilidad y garantizando así nuestra permanencia y crecimiento.


  


Visión
Servir cada vez a un mayor número de comunidades como líder, al ofrecer la mejor experiencia de compra para el cliente y el mejor lugar para trabajar para nuestros colaboradores, derivado de una constante innovación.




seguir este link: 
http://www1.soriana.com/site/default.aspx?p=2845



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   Nuestra filosofía





Nuestra Misión es la guía de todas nuestras acciones.
El perseguir su logro día con día y el que diariamente avancemos en Nuestros Propósitos constituye nuestra razón de ser como empresa.
Nuestros Principios y Valores son los que nos dan la Personalidad, la forma de ser. Los Valores sólo se entienden en conjunto como un complemento integral.
Representamos a cada uno de los Valores con los colores primarios y secundarios.
En el centro de todos, como principio fundamental, está la Persona, origen y fin de nuestra acción.



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Misión

Tenemos como MISION brindar un servicio profesional, con la más alta tecnología y calidad de servicio, porque sabemos que cada cliente representa una situación especial.

  


Visión
Nuestra VISION apunta a ser una empresa reconocida por brindar soluciones integrales en comunicación y tecnología de última generación.






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Pepsico
En PepsiCo creemos que ser un ciudadano corporativo responsable no es sólo lo correcto, sino lo correcto para nuestro negocio.

Nuestra Misión
Nuestra misión consiste en ser la primera Empresa de Productos de alimentación y bebidas de conveniencia. Nos esforzamos por ofrecer valor a los inversores a la vez que proporcionamos oportunidades de crecimiento y enriquecimiento a nuestros empleados, nuestros socios comerciales y a las comunidades en las que desarrollamos nuestras operaciones. Y en todo lo que hacemos, luchamos por la honestidad, la justicia y la integridad.

Nuestra Visión
"La responsabilidad de PepsiCo es mejorar continuamente todos los aspectos del mundo en el que desarrollamos nuestras operaciones (medioambiente, sociedad, economía) creando un futuro mejor que el presente.”
Nuestra visión es poner en marcha iniciativas que beneficien a la sociedad y comprometernos a crear valor para el accionista convirtiendo PepsiCo en una empresa verdaderamente sostenible.




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Sabritas
Misión
Nuestra misión es ser la primera compañía de productos de consumo en todo el mundo, centrada en la producción de alimentos y bebidas convenientes. Intentamos proporcionar beneficios económicos adecuados a nuestros inversionistas al mismo tiempo que proporcionamos oportunidades de crecimiento y superación a nuestros empleados, socios comerciales y comunidades en las que operamos. En todo lo que hacemos actuamos con honestidad, imparcialidad e integridad.

Visión
Los Principios que nos guían:

1

Cuidar a nuestros clientes, consumidores y el mundo en que vivimos
 
Nos impulsa un intenso espíritu competitivo en el mercado, orientado hacia las soluciones que logren un triunfo para nuestros accionistas y para nosotros. Nuestro éxito depende de un total conocimiento de nuestros clientes, consumidores y comunidades. Ocuparnos de ellos significa darles un valor extra. Sembramos para después cosechar, no arrebatar.


2

Vender sólo productos de los que podamos estar orgullosos
 
La mejor prueba de nuestros estándares es la capacidad de recomendar personalmente nuestros productos y consumirlos sin ninguna reserva. Este principio aplica a todas las partes de la compañía, desde la compra de ingredientes hasta el producto final con el que llegamos a las manos del consumidor.






3

Hablar con honestidad y franqueza
 
Nos expresamos claramente, mostrando todo el panorama, no sólo lo que es conveniente para el logro de metas individuales. Además de ser claros, honestos y precisos, asumimos la responsabilidad de asegurarnos de que nuestros mensajes se comprenden.





4

Balancear el corto y el largo plazo
 
Tomamos decisiones que equilibran los riesgos y los beneficios de corto y largo plazo a través del tiempo. Sin este equilibrio no podemos alcanzar la meta del crecimiento sostenido.



5

Ganar con la diversidad y la inclusión
 
Fomentamos un ambiente de trabajo que reúne a personas con diferentes características y formas de pensar. Esto impulsa la innovación, la habilidad para identificar nuevas oportunidades de mercado, el desarrollo de nuevos productos y el fortalecimiento de nuestra habilidad para mantener el compromiso de crecimiento mediante personas capaces y facultadas.


6

Respetar a los demás y obtener el éxito juntos
 
Esta compañía está construida sobre la excelencia individual y la responsabilidad personal, pero nadie puede lograr los objetivos si actúa solo. Necesitamos personas extraordinarias que tengan capacidad de trabajar en equipo, ya sea en grupos formales o en colaboración informal con otros. El éxito conjunto depende totalmente de tratar con respeto a quienes se relacionan con la empresa, dentro y fuera de la corporación.


Nuestro espíritu de diversión, respeto por los demás y el valor del trabajo en equipo nos convierten en una compañía donde la gente disfruta el formar parte de ella y nos permite lograr un desempeño de clase mundial.





lunes, 26 de septiembre de 2011

Competitividad


La competitividad en el ser humano



"En toda competición unos han de perder para que otros ganen. A menudo también nuestro interior pierde cuando al intentar competir desaprovecha las habilidades que nos ofrece la cooperación".

El sentido de la competencia en nuestros días está presente en la mayoría de las personas que forman nuestra sociedad. Las personas quieren tener éxito y compiten a toda costa para conseguirlo. Es el sentir del más fuerte, del mejor, del que se abre paso siempre ganando. Pero esta lucha no siempre es limpia, en igualdad de condiciones, a menudo este sentido de la competitividad tan arraigado en el ser humano le conduce a extremos poco ortodoxos para conseguir el preciado bien, el éxito.
Se trata de un rasgo negativo de la personalidad a pesar de que algunas veces nos pueda dar buenos resultados su utilización. Por una parte la competitividad nos estimula a esforzarnos más pero por otra parte desaprovecha las habilidades y crea una actitud de no cooperación hacia el entorno.
Los niños aprenden a competir desde pequeños, entre hermanos por el cariño de mamá, con otros en el parque para usar más tiempo el columpio y en la escuela para ver quién es el mejor.
Esa búsqueda de la fama parece cuestión de competencias así nuestros hijos se enfrentan en la escuela para ganar la condición de líder, indispensable para llegar a adquirir poder. El líder es aquel que sobresale de la media por alguna condición que le hace destacar. Muchos niños son líderes naturales, con ello quiero decir que es como que sin quererlo lo fueran, como si lo llevaran escrito en sus genes. En los líderes naturales tiene mucho que ver la fuerte y atrayente personalidad del niño. Los otros líderes pueden llegar a serlo si las habilidades que poseen son bien vistas en el resto del colectivo.
Muchas veces son los profesores los que potencian la salida de estos líderes fomentando acciones en las que los niños deban de competir. Recuerdo en la clase de mi hijo que para iniciarlos en la práctica de las tablas de multiplicar, los ponían en fila por orden alfabético y empezaban preguntando por el primero y si no lo acertaba era adelantado por el posterior de la fila. El tiempo que tenían entre pregunta y respuesta era de escasos segundos y efectivamente muchos fallaban no por cuestión de falta de conocimiento sino por nervios. La situación era de competitividad pura pero curiosamente a mi hijo y a la mayoría de la clase les gustaba esa sensación. Parecería como si la sociedad innatamente los hubiera preparado para una vida llena de competencia, en la que si no luchas no ganas y si no ganas no eres nadie.
Otra de las acciones en la educación que muestra también el sentido de la competitividad son las calificaciones o notas. Desde niños nos han valorado nuestro aprendizaje mediante unos exámenes cuyo resultado podía apreciarse en una nota que podía ir del 0 al 10 o lo que sería lo mismo del Insuficiente al Excelente. Ello facilita la comparación entre los alumnos y favorece una mayor competitividad entre ellos. Una manera de estar entre los líderes es mediante una buena inteligencia o unas sobresalientes notas. El resto de compañeros querrán ser tus amigos para quizás contagiarse de tu "suerte" o "copiarte en los exámenes". Sea como fuera, la condición de líder es muy apreciada entre los grupos y si no existen habilidades innatas y/ o naturales que la atribuyan, deberá ganarse mediante una fuerte competencia en todos los actos ejecutados. Ser el mejor no es tarea fácil.
Si con la experiencia escolar no tuvimos bastante, tranquilos porque de nuevo se nos concede tiempo para competir. Cuando nos hacemos mayores también tenemos que competir para seguir en nuestros puestos de trabajo, para acceder al mercado laboral o para destacar entre nuestros amigos. Seguro que muchas de vosotras tuvisteis que competir con algunas otras chicas para poder ligaros a quien ahora ejerce de marido, o vosotros chicos seguro que tuvisteis que marcar muchos goles para que aquella "rubia" se fijara en vosotros.
En fin, toda nuestra vida se rige por la competencia y parece que saber competir es un punto a nuestro favor como si de un rasgo positivo de personalidad se tratara cuando en realidad es la forma en la que se ha montado nuestra existencia la que ha creado la competitividad. Inclusive en situaciones innecesarias la utilizamos como si sentirnos ganadores fomentara nuestra autoestima o el concepto que tenemos de nosotros mismos.
Hace un par de meses vi una nota en el tablón de anuncios del club de Tenis, perteneciente al ayuntamiento de la población en la que resido, en la que se establecía un período de tiempo para jugar una liga de ranking y sin saber demasiado jugar me apunté, diciéndome a mí misma que así conocería más gente para poder practicar el deporte.
Durante el primer mes tuve que jugar con esas 5 chicas que estaban inscritas y me hice una mejor idea de ese sentido de competitividad tan arraigado entre el ser humano. Disfrutaban ganando juegos, su cara se frustraba cuando le hacía algún punto y su felicidad se disparaba cuando finalmente podían apuntarse el tanto ganador en las listas destinadas a ello. Era alucinante pero ya era demasiado tarde para dar marcha atrás. Yo me convertí en la perdedora pero lo curioso es que yo odio competir y no lucho por ganar porque en ello no me va la vida ni la de mis seres queridos. Estoy segura tras la experiencia que en aquellos encuentros la única que disfrutaba era yo porque no me jugaba nada pero ellas sollozaban cada jugada fracasada y siempre intentaban justificar sus juegos erróneos   ¡¡como si no fuera posible sencillamente admitir que la otra persona había jugado mejor que tú !!
Otro caso especialmente triste por lo que puede derivarse de él, es el de aquella niña que lloró de rabia e impotencia cuando descubrió que había sacado un Notable alto en vez de un Excelente en matemáticas. Esa niña cuando sea mayor vivirá todas las situaciones de competencia con exigencia exagerada lo que le provocará un sinfín de frustraciones que turbarán una sana existencia.




Competitividad y estrategia empresarial


La competitividad es un proceso de aprendizaje donde accionistas, directivos, empleados, acreedores, clientes, por la competencia y el mercado y por último, el gobierno y la sociedad en general intercambian sus conocimientos y experiencias así como su capacidad para negociar a favor de los objetivos empresariales.

Para lograr la competitividad es indispensable realizar una planeación estratégica que defina cuáles son las metas a corto, mediano y largo plazos y la forma de lograrlas (cómo, en cuánto tiempo, por qué medios y quiénes van a participar). Para ello los estrategas proponen que se elaboren estrategias dirigidas al interior de la empresa y estrategias encaminadas al exterior.



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lunes, 12 de septiembre de 2011

Evolucion historica de la administracion de produccion



1.1.- EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y DE LAS OPERACIONES.
Durante más de dos siglos la administración de las operaciones ha sido reconocida como un factor importante en nuestro bienestar económico, con un desarrollo progresivo identificado por una serie de nombres: administración industrial, administración de producción y administración de operaciones, todos los cuales describen la misma disciplina general, el orden de las denominaciones refleja la evolución de la moderna administración de operaciones. La visión tradicional de la administración industrial inició en el siglo XVIII con Adam Smith de que la subdivisión y la especialización en el trabajo arrojan beneficios económicos. Smith recomendó dividir los trabajos en subtareas y reasignar a los trabajadores a tareas especializadas en las que pudiesen volverse sumamente hábiles Y eficientes.
A inicio del siglo XX, Frederick W. Taylor, implantó las teorías de Smith y promovió la administración científica, a lo ancho y largo del ya vasto complejo industrial de su tiempo. Desde entonces y hasta 1930 prevaleció el enfoque tradicional, muchas de las técnicas que aún hoy se utilizan se concibieron en aquellos tiempos. Una breve reseña de estas otras aportaciones a la administración aparece en la tabla 1.1
La administración de producción fue la denominación más comúnmente aceptada de los años treinta a los cincuenta, a medida que la obra de Frederick Taylor se difundió con mayor amplitud, y que otros estudiosos de la administración adoptaron el enfoque científico, se idearon técnicas que colocaban la eficiencia económica en la esencia misma de las organizaciones industriales. Los trabajadores fueron puestos bajo el microscopio, a fin de acabar con el desperdicio de esfuerzos y alcanzar una mayor eficiencia. Los directivos de empresa, descubren que los trabajadores tienen necesidades de carácter múltiple, y no solo económico cambiaron sus puntos de vista.
Psicólogos, sociólogos y otros científicos sociales, emprendieron el estudio de la gente y su comportamiento en el medio laboral, además, economistas, matemáticos y científicos en informática aportaron enfoques analíticos novedosos y de mayor refinamiento técnico.
Ya en la década de 1970, se dieron dos claros cambios metodológicos:
1.- El más evidente fue la nueva denominación: ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES; que manifestaba naturalmente los cambios ocurridos en los sectores industrial y de servicios en la economía. A medida que el sector de servicios creció en importancia, el cambio de producción a operaciones acentúo la ampliación del campo en las organizaciones de servicios así como aquellas que producían bienes físicos.
2.- Más sutil, fue el inicio del interés de la síntesis y no tan sólo en el análisis, quien destacó en esta tendencia fue WICKHAM SKINNER la industria estadounidense despertó de su abandono de la función operacional como arma decisiva en la estrategia competitiva global de toda organización. Enfrascados antes en una intensa orientación analítica y en un énfasis en la mercadotecnia y las finanzas, habían dejado de asegurarse de que las actividades de producción están integradas en los niveles más altos de estrategia y de política organizacional a fin de ofrecer un liderazgo preciso no diverso y fragmentado, en todas las organizaciones. La función operacional juega un papel estratégico fundamental para la satisfacción de las necesidades de los consumidores en todo el mundo.
1.2.- LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

El pensamiento de la ilustración. El racionalismo. Las ideas de los derechos del hombre. La igualdad y la teoría del contrato, su significado político.

La revolución industrial creó las bases para la que la Burguesía lograra obtener el poder económico, que le permitió entablar una serie de luchas políticas frente a la nobleza y al Estado, que conjugaron con las teorías y tesis conocidas como: LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN.

En el terreno económico el LIBERALISMO ECONÓMICO. Fue la expresión ideológica en ese campo, la ilustración debe considerarse como el movimiento político más representativo de la Burguesía. Bajo sus principios los pensadores del siglo XVII acometieron una crítica contra los sistemas monárquicos, las instituciones de carácter feudal y la iglesia. La ideología política de la Burguesía, dirigida contra las normas feudales y absolutistas, se había formado durante mucho tiempo con aportaciones de varios estudiosos, hasta concretar una doctrina cuyos planteamientos dieron origen a un nuevo sistema político. Que transformó las monarquías parlamentarias o las sustituyó por sistemas republicanos, que son la base a lo que ahora se llama naciones o estados nacionales. El recorrido histórico de la ideología burguesa, se inició cuando ese sector comenzó, a tomar su lugar dentro de la escala social a causa del desarrollo comercial.

En los siglos XIV, XV, y XVI se produjo un viraje en el terreno ideológico, resultado de las nuevas prácticas, que se caracterizó por una actitud inconforme frente a los dogmas religiosos y la presión que ejercían los señores feudales sobre el comercio. Surgió la tendencia a la investigación y la observación de la naturaleza. Se hizo especial hincapié en los intereses humanos.

Dichas tendencias propiciaron la aparición de teorías, que pretendieron el afianzamiento del nuevo modelo de producción capitalista. Se promovió y difundió la organización de un Estado independiente de la iglesia, con un poder único y centralizado. Las teorías políticas hasta el siglo XVI postulaban:

1.- La posibilidad de que la vida social fuera organizada por hombres y sus instituciones, sin la participación de la iglesia.
2.- La negación de que el poder eclesiástico sometieron al poder civil.
Las formas de pensar siguieron ampliándose en los siglos XVII y XVIII. Sin embargo, las nuevas condiciones sociales propiciaron el advenimiento de otras formas de lucha en el terreno de las ideas.

Inglaterra, Holanda y Francia. Alcanzaron grandes éxitos en el comercio y en la industria y se ampliaron las relaciones con las colonias; no obstante, las relaciones feudales en Europa occidental seguían siendo fuertes obstáculos para el desarrollo capitalista; aunque el estado feudal absolutista ayudó al proceso de la acumulación

De capitales, otorgando estímulos y fijando impuestos proteccionistas, proporcionando mano de obra mediante la aplicación de leyes, que obligaron a los campesinos a perder sus tierras. Ese Estado Feudal protegió las rutas comerciales, realizó acciones tendientes a participar en la actividad productiva y controlarla, sin embargo, la acción estatal fue acompañada por incontables restricciones mediante una minuciosa reglamentación y defendió las bases de la organización gubernamental.

La creciente burguesía industrial encontraba inoperante la monarquía absolutista e impugnó las restricciones a sus derechos, por lo que se mostró interés en la teorías del derecho natural, que se venían exponiendo en los escritos de algunos pensadores, como Hugo Grocio spinoza, Tomás Hobbes y John Locke.

La escuela jurídico- natural, planteaba que todo el universo y la sociedad se regían por las mismas leyes de la naturaleza. Exponía que las restricciones del Estado eran ajenas al orden natural, porque entorpecían el libre juego de las acciones del hombre.

El pensamiento jurídico- político del siglo XVII, que surgió en Francia, estuvo representado por un grupo de pensadores. Que formularon sus teorías, plasmándolas en escritos de gran valía, no solo por el cúmulo de conceptos sociales, sino por sus aportaciones en relación con diversas disciplinas. Dichas doctrinas se propugnaron por un orden social diferente al que hasta esa época se venía ejerciendo. Aquel grupo de pensadores, que se conoce como “Enciclopedistas o ilustrados” dieron una nueva orientación a la participación burguesa dentro de los hechos sociales.

Los enciclopedistas, con sus teorías, representaron al grupo de pensadores capaces de hacer frente a la organización feudal que detectaba el poder. La ilustración es el resumen de las experiencias de los filósofos del capitalismo, importante desde muchos puntos de vista, pero fundamentalmente porque elaboraron los principios básicos del LIBERALISMO POLÍTICO. Una sencilla comparación entre cuatro enciclopedistas puede darnos una idea de sus concepciones.

1.- LOCKE: Inglés, fue el defensor de la monarquía constitucional.
2.- VOLTAIRE: Francés, buscó la conciliación con el absolutismo ilustrado.
3.- MONTESQUIEU: Francés, se mostraba dispuesto a aceptar el compromiso con la nobleza y aprobó la monarquía constitucional.

Planteo la división de poderes porque consideraba que una sola persona, el Rey, no puede acumular todo el poder. Por ello propuso tres poderes:

1.- Poder Ejecutivo:
En manos del rey, encargado de la administración pública y la aplicación de las leyes.
2.- Poder Legislativo:
A cargo del parlamento, encargado de formular leyes.
3.- Poder Judicial:
Representado por las cortes, quienes sancionarían la aplicación de las leyes.

4.- ROUSSEAU:

Francés, postuló una organización política plena de poder para que el estado y su soberanía pasaron a manos del pueblo; pregonó la idea de la democracia. En su libro, el contrato social, publicado en 1762. establece que el estado se forma debido a un contrato, libremente establecido por todos sus miembros, de donde se deriva la soberanía del pueblo que puede encomendar su gobierno a quien él elija, pero puede recuperarlo cuando lo considere necesario. Asimismo, señala que todos los hombres son iguales por naturaleza y esta es la razón superior para que todo hombre tenga derechos y obligaciones en la sociedad.

2.- LA REFLEXIÓN SOBRE LOS PROCESOS ECONÓMICOS Y LA RIQUEZA. DEL MERCANTILISMO AL LIBERALISMO.

La burguesía como clase social, alcanzó su más alto nivel dentro de las fuerzas sociales de la época.
Comerciantes. Terratenientes.- Con la revolución, los industriales, lucharon abiertamente por conquistar el poder económico, político e ideológico. La lucha político-e ideológico no era nueva, los comerciantes más acaudalados, conjuntamente con el estado, habían establecido una serie de doctrinas que estimularon la ganancia; entre ellas destacó el MERCANTILISMO.

Esta política del siglo XVII, denominada Mercantilismo en Inglaterra, Colbertismo en Francia y Caneralismo en Alemania. Tuvo como propósito el dominio del comercio para favorecer al estado nacional. Sin embargo, a pesar de los frutos que rindió dicha doctrina, la burguesía le fue encontrando imperfecciones que lesionaban sus intereses.

Antes de que el mercantilismo (etapa capitalista del gran comercio) hubiera adquirido su forma definitiva, comenzaron a hacerse objeciones. Destacados hombres de la política inglesa, como Oliverio Cromwell, que al principio creyó que el mercantilismo, se convirtió después en un decidido anti -mercantilista.

Algunos pensadores de la época consideraron que el mercantilismo se oponía a las leyes naturales que deben regir a la sociedad. Este grupo de intelectuales, conocido como FISIOCRATAS. ( denominación que se debe a la obra de uno de sus miembros, Dupont de Nemorus, titulada fisiocracia, o la constitución natural de la forma de gobierno más ventajosa para la raza humana), dedujeron sus teorías de los adelantos en las ciencias naturales logradas por Copérnico y Newton, quienes habían planteado que la naturaleza se rige por leyes inmutables.

La fisiocracia fundamentó principios como los siguientes:

1.- Los fenómenos sociales, económicos sociales, económicos y políticos están gobernados por las mismas leyes naturales del universo.
2.- La perfección de todas las instituciones humanas se logra permitiendo su adaptación libre.
3.- Debe permitirse la competencia ilimitada.
4.- La desgracia y la miseria se deben a la vigencia de las leyes arcaicas y destructivas, que impiden el libre juego de la ley natural en los negocios humanos.

Sin negar las aportaciones de los fisiócratas, se considera que las teorías más fieles al nuevo industrialismo y al capitalismo fueron las elaboradas por los Economistas clásicos. Dicha política económica fue el LIBERALISMO ECONÓMICO. Que se convirtió en el arma teórica más sobresaliente, utilizada por la burguesía industrial en su lucha por conquistar el poder, mediante planteamientos como:

1. LA LIBERTAD DE COMERCIO.
2. LA LIBRE COMPETENCIA
3. LA NO INTERVENCIÓN DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA

LA OBRA SUPREMA E INICIAL DEL LIBERALISMO ECONÓMICO SE DEBE A LA PLUMA DE ADAM SMITH, FILÓSOFO ESCOCÉS. QUIEN SUBRAYÓ

1.- La importancia del comercio y de la manufactura para el estado;
2.- Atribuyó a la agricultura un papel menos fundamental que el que le señalaron los fisiócratas
3.- Revivió especialmente el papel de la división social del trabajo como el recurso para incrementar la productividad,
4.- Hizo hincapié en el libre cambio;
5.- Fundamentó su teoría en la división internacional del trabajo.

ESTAS IDEAS FUERON DADAS A CONOCER MEDIANTE UN LIBRO DENOMINADO ENSAYO SOBRE LA NATURALEZA Y CAUSAS DE LA RIQUEZA DE LAS NACIONES. LAS IDEAS DE SMITH. TUVIERON MUCHA ACEPTACIÓN SOBRE TODO EN INGLATERRA.

Aún cuando Smith murió antes de que la revolución Industrial se hubiera desarrollado completamente en Inglaterra, sus doctrinas se compaginaban con la política de no interferencia del estado, que era lo que los capitalistas querían. Por eso sus ideas fueron patrocinadas y explotadas por la clase burguesa. La nueva ideología fue un baluarte de singular importancia para los intereses de la burguesía industrial.

La consolidación del capitalismo determinó la aparición de una clase social trabajadora, mejor conocida como proletariado, la cual también inició su reorganización, de ello es testimonio el matiz de la lucha de clases, que se generó con la industrialización.
Las condiciones de trabajo durante la época que se estudia, se caracterizó por:

1.Condiciones insalubres en los centros de trabajo.
2.Explotación del trabajo en mujeres y niños.
3.- Hacinamiento en las viviendas que se construyeron alrededor de los centros fabriles
4.- Centro de población con escasez de servicios.
5.- Jornadas excesivas de trabajo.
6.- Salarios insuficientes para subsistir.
7.- Desempleo ( al sustituirse la fuerza humana por las fuerzas de las máquinas)

.- INVENCIONES DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL:

De la artesanía a la empresa: La expansión que preparó el camino a la revolución industrial, a causa de haber logrado grandes avances en la sociedad, se puede esquematizar así:

1.- Innovaciones técnicas para mejorar la navegación oceánica.

Astrolabio- Cuadrante- Cartas de Navegación- Brújula- Mapas.
Embarcaciones como: Galeón- Corsario- Carraca - Urca- Carabela.

2.- Modificaciones del Mercado:

Aumento en el volumen del comercio- Nuevos productos- Metales preciosos
Actividades manufactureras- Nuevas áreas de comercio- Creciente Supremacía de las ciudades marítimas occidentales- Decaimiento de las ciudades marítimas del Mediterráneo.

3.- Transformaciones de las relaciones de producción:

Desaparición progresiva del sistema de servidumbre- Aparición del salario en el sistemas de talleres- Aparición del taller y la factoría- Nuevos propietarios de los medios de producción- Creciente movilidad de la población-

4.- Transformación de la esfera de producción:

Nuevas técnicas y procedimientos de la industria textil- Nueva organización de la agricultura- Sistemas de organización- Guilda – Gremios- Asociaciones-

5.- Transformaciones políticas:

Teorías acerca del Estado: Gobierno representativo-
Teorías acerca de la Riqueza: el mercantilismo, la fisiocracia.

-La revolución comercial inglesa: fue un fenómeno que estableció condiciones para el colapso del feudalismo. Preparó las condiciones sociales para la revolución industrial. Estableció los rasgos más claros y definitivos para el surgimiento del sistema capitalista. Otro rasgo fue la transformación de su agricultura. La tenencia de la tierra. Y su producción. Las nuevas formas de explotación de la tierra que se practicaron en Inglaterra en el siglo XVII dieron un fuerte impulso al surgimiento de la era maquinista.
-La revolución agrícola Inglesa: Impulsó la economía monetaria.- Permitió la acumulación de capitales.- Estimuló los procedimientos científicos de la producción.-
-Elementos que cambiaron: El orden feudal de la tenencia de la tierra.- Los sistemas de explotación agrícola.- La economía agropecuaria de carácter comercial.

La agricultura Inglesa del siglo XVII conoció notables cambios en la técnica, que permitieron incrementar la productividad y las ganancias.

Introducción de nuevas herramientas, la primera maquina sembradora.- Experimentos para mejorar las cosechas.- Mejoras en la calidad del ganado bovino y Equino para carga.- Desecación de tierras pantanosas y aplicación de teorías científicas respecto de la fertilización del suelo a base de vegetales y rotación de cultivos.- Organización de sociedades científicas para la promoción de mejoras técnicas agrícolas.

La estructura política en Inglaterra conoció: El surgimiento de los gobiernos representativos y la supremacía parlamentaria.- dicha superioridad parlamentaria fue clave en la organización de la sociedad Inglesa para los fines de la burguesía, porque le permitió intervenir en la conducción del gobierno.

Se atribuye a la revolución industrial el crecimiento de la población inglesa y Europea. La revolución fue parcialmente estimulada por el aumento poblacional, pero a su vez, el auge maquinista generó un considerable crecimiento demográfico. El fenómeno demográfico mas característico fue el de las migraciones de grandes masas de población, que se aglutinaron donde había mejores medios de subsistencia.

Las relaciones internacionales fueron un fenómeno que incidió decisivamente en la revolución industrial.

Francia, vivía entonces el avance napoleónico y las guerras de napoleónicas, en Europa, entre 1793 y 1815. favorecieron indirectamente el desarrollo comercial e industrial debido a que dicho movimiento armando nunca llegó a suelo inglés, ocasionando, además, el crecimiento productivo de las armas, municiones y otros productos, que fueron solicitados a Inglaterra por las naciones antinapoleónicas.

Inglaterra contaba con varios recursos naturales; Clima Húmedo y Ríos Navegables, Condiciones Atmosféricas, Fuerza Hidráulica, Grandes Reservas de Carbón y Mineral de Hierro. Elementos que se amalgamaron con otros de orden social, para dar origen a la Revolución Industrial.

La rama textil fue la primera que se mecanizó: hasta 1760, esta rama productiva se practicó en talleres manuales, por lo tanto, la introducción de métodos mecánicos fue la culminación de importantes eventos y descubrimientos que ya se venían gestando. La primera ruptura de los métodos manuales de tejer tuvo lugar con el invento de la llamada Canilla Volante de John Kay, que disminuyó la cantidad de trabajo humano empleado en la industria algodonera.

Gerente de operaciones

1.- Función de Operaciones (Puesta en marcha y desarrollo de acuerdos)
- Planificar, desarrollar y gestionar toda la operativa para la puesta en marcha de los acuerdos firmados con los clientes.
- Supervisar los diferentes departamentos implicados en la puesta en marcha de un acuerdo para asegurar el cumplimiento de los plazos del proyecto.
- Asegurar la satisfacción del cliente y la rentabilidad del acuerdo.
- Asistir a reuniones con el cliente para determinar la operativa de implantación a seguir.
- Realizar previsiones y presupuestos sobre necesidades futuras para garantizar la calidad del servicio.
- Negociar con proveedores, gestionando con eficacia los proveedores de la delegación.

2.- Control de Calidad
- Seguimiento de la calidad del servicio (escuchas, gestión de reclamaciones…) para asegurar los estándares de calidad definidos por la empresa.
- Generación de informes.

3.-Apoyo en labores comerciales:
- Asistir a reuniones en clientes para apoyar al Country Manager en la venta del servicio.
- Asistir a las reuniones de seguimiento del proyecto.

4.- Apoyo administrativo en diferentes áreas de la delegación.

5.- Gestión de infraestructuras
Coordinar con la central el desarrollo de la infraestructura tecnológica de la delegación